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丁璐

基本资料
  • 科目数学
  • 毕业院校陕西教育学院
  • 荣誉西安市基础教育名师
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  • 我品《白鹿原》

    读书有感 2020年05月22日 丁璐

    白鹿原小说读书笔记二三年级    丁璐《白鹿原》题记说:“小说被认为是一个民族的秘史。”但说作者的意图,从题记看来,它有意写一部史诗性的作品。《白鹿原》写出了中国社会复杂的阶级关系、阶级意识和阶级斗争,但他又超越了传统的阶级分析的窠臼,写出了生活与人性的复杂性,具有“史诗”的意义。《白鹿原》所描写的生活在时间跨度上由晚清至新中国建立大约50年。这50年时中国近代历史上最为曲折的岁月之一。中国社会在这期...

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  • 不忘初心静待花开

    教育有感 2020年05月20日 丁璐

    从事教育这些年,随着快速度的工作模式,我似乎早已忘记自己的初心是什么。在我的班上有一名特殊的学生,他不喜欢和班上孩子一起玩耍,总是独自坐着。课堂上也从来不和我们交流。我好像也适应这样的他,将他一人忽略在角落中。直到一次,他的组长给我汇报活动总结,令我诧异的是,这次活动竟然是这名孩子组织的,而且其他孩子也积极参与,活动开展的异常顺利。这种异样的情绪将我的思绪带回到我初次踏入讲台的第一节课。课堂上...

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  • 《反思教学》

    教育有感 2020年04月24日 丁璐

    《反思教学》曾经看过这样的一组画,第一幅是100年前的出行方式:马车;第二幅是100年后的出行方式:汽车;第三幅是100年前教学方式:学生坐在教室里听讲;第四幅是100年后教学方式:学生还坐在教室里听讲。我想作为一名教师,看到这样的一幅画面,内心是被撼动的。我们不禁要反问,经过了这么长时间,教育难道真的没有变化么?随着大数据,人工智能的变革,我们的教育模式早已不再拘泥于传统教学,随着网络云课堂的开展,线上...

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  • 空中课堂教学新思考

    教育有感 2020年02月24日 丁璐

    空中课堂教学新思考突如其来的疫情,让人们措手不及。在这样环境下的空中课堂教学成了学习的主阵地。没有了熟悉的教室,没有了面对面的了解,网络教学是一项新的挑战。让学生在课堂上真正的学会知识,掌握知识,应用知识是必须要解决。作为教师怎样安排网络课堂的环节,在短短的20分钟内达到这样的目的是至关重要的。 经过了一周的网络学习,我发现预习的重要性。于是在每次新课的前一天都让学生先仔细观看微课再带着问题来到课...

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  • 《一共有多少天》教学设计

    教育有感 2019年11月18日 丁璐

    一、研读教材  知识梳理 学生已经掌握2,3,4,5,6的乘法口诀以及编制口诀的方法,根据7乘法口诀的特点,我设置了一共多少天的情景教学,引导学生独立编写7的乘法口诀,体会相邻乘法口诀之间的联系。教学的时候我把重心放在乘法意义的理解上,同时设计数人数,数桌子,搬桌子一共需要多少学生三道生活中的数学问题。通过解决生活中的数学问题,培养学生发现数学问题的能力,解读数学问题的理解能力以及利用已掌握知识解决新问题的...

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