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汪义见

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  • 创新课堂的点滴心得

    创新课堂的点滴心得 2020年05月26日 汪义见

    创新课堂的点滴心得                                        一年级数学  汪义见寒冬散尽,春阳和煦。5月11日我校一至三年级的学子迎来开学复课日,带着期盼和梦想回到熟悉的校园。受新冠病毒的影响,居家学习席卷全国,线上教学逐渐变为常态。而全面复课以后,从线上回到线下,学生的学习空间再一次发生变化,在心理上需要一定时间适应,怎么引导学生快速进入课堂场景,成为我不得不思考和解决的问题,课前热身,算是其中一个...

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  • 读《白鹿原》有感

    读《白鹿原》有感 2020年05月19日 汪义见

    读陈忠实先生《白鹿原》有感 一年级数学组  汪义见已经记不清自己有多长时间没好好坐下来耐心地看完一部小说了,尤其是这样的鸿篇巨著,厚度甚至超越了我们的新华字典。感谢学校组织老师们再次感受体会发生在我们脚下这篇土地上的真实故事……   陈忠实先生的《白鹿原》是一部渭河平原五十年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩、触目惊心的长幅画卷。全书熔历史风云,男女风月,文化兴替于一炉,表现了清末民初到新中国成...

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  • 线上教学所感、所悟、所思

    线上教学所感、所悟、所思 2020年03月25日 汪义见

    线上教学所感、所悟、所思庚子春节,我们度过了一个特殊的假期。而现在我们正在进行一个特别的学习阶段。我们通过网络在线上进行教学和学习。因为疫情。我们可能有生第一次体会到了什么是隔离。因为疫情,孩子们开始想念学校、想念课堂、想念同学和老师……,我想在这样一个非常时期,我们可以转变思维,把疫情和灾难变成教材,把它看作是一次身临其境的社会主义核心价值观教育大课堂、生命教育大课堂。在困境中把我们应该做的...

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  • 桃熟流丹 爱满教育

    桃熟流丹 爱满教育 2020年02月25日 汪义见

    来自一名学生的心声,特殊时期,没有办法和学生面对面沟通互动,但汪老师每天在作业批阅的过程中,针对每一位学生不同的情况,以语音或文字形式,给孩子们的点评留言,却让孩子们备受鼓舞。“你的思维很活跃,如果加强规范书写就会更好了,加油,孩子!”2月12日下午,看到汪老师给自己的留言,李炳君同学在兴奋激动之余,突然跟妈妈说:“妈妈,原来我上课的表现老师都知道,除了上课认真听,我还得规范书写!你看,老师都给我...

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  • 教学反思

    教学反思 2019年12月25日 汪义见

    《整理房间》教学反思数学  汪义见本节内容主要通过“整理房间”的活动,引导学生对具体的物品进行分类,感受分类需要一定的标准,体会分类的作用,初步体会分类的必要性,感悟分类的方法。本节课也是分类的开始,也是以后学习“在同一标准下的一致性分类”和“不同标准下的多样性分类”的基础。为让学生能比较直观地认识分类,掌握分类的方法,教材安排的整理房间中的物品都是学生经常接触的,所以,学生在进行整理时容易产生...

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