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个人工作总结
发布时间:2021-01-27     浏览次数    作者:郭艺

个人工作总结

科学  郭艺

    时光飞逝,转眼一学期结束了。我从跌跌撞撞也逐渐适应了一小飞速发展的步伐,在这里不断有新的发现、新的感悟、新的收获。每天与孩子们在一起,每一天都是惊喜与感动;与欢乐务实、奋进向上的工作伙伴在一起,每一天都是成长与感悟。在工作中我的实践经验、工作方法上或许还有很多欠缺,但我愿不断披荆斩棘,去发现、去跌倒、去成功,把美好的期愿投入每一天。现将我本学期工作总结如下:

一、常规工作

(一)教育教学

1.跟进高新一小名校+的成员校的科学学科,积极参与读写课程教研及学科创新工作。本学期共参与一次读写课程线下交流,两次线上研讨,并把读写课程教研成果融入在日常教学成果中。

  2.做好课堂教育教学工作,加强实验室教学管理。不断摸索提高教学方式方法,努力提高学生的科学学习乐趣、兴趣。

3.期末科学幸福寒假作业已布置。主要以动手实践、科创发明为主,旨在提高学生勤动手、善思考、乐探究的科学核心素养,并为下学期科学竞赛活动提前做好准备。

(二)科学社团和俱乐部课程

顺利完成本学期社团教学活动,主要从物理、化学、生物、工程等多角度提高学生的科学学习兴趣。组建科学小探究QQ群,集合有兴趣的学生在群内做科学活动的规划与指导。

(三)期末综合评价

完善以学生的发展为核心,以学生自评、互评、师评对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体系。科学期末综合评价已整理汇编成册,期末综合评价表已填写完成。

(四)省级课题

积极配合课题组完成了前期规划及论证设计。发挥科学学科特色引导学生开展一系列校园植物实验探究活动,并对下学期课题中学科活动做了规划与部署,确保活动开展有计划、有目标、有收获。

(五)党组建设

本学期我校成立党支部,作为一名党员积极配合党支部前期成立工作。从会议记录到资料整理,从党支部组建到作用发挥,我积极发挥党员的先进工作精神,为我校党支部建设贡献自己的一份力量。

二、学科活动

(一)科普知识竞赛

本学期顺利完成了二至四年级学生的科普知识竞赛活动。

(二)青少年科技创新大赛

结合我校学子实际情况,从暑期开始做工作,从线上辅导定目标,吸纳往年科创成果经验,做借鉴、纳经验、重突破。在36届陕西省西安市青少年科技创新大赛上,我校荣获科技创新大赛优秀组织单位。我校学子斩获集体科技实践活动奖3项,个人科技创新发明奖2项,儿童科幻画4项,取得了喜人的成绩。

三、创新工作

(一)“家庭实验室”实验报告单

家庭实验室以家庭空间为地点,以家中简单易得的生活材料入手,学生可以选择一个感兴趣的问题或小发明,在家中就能现场制作、动手参与、发现奥秘。前期我们专门设计了实验报告单,在课堂上为学生仔细讲解了填写要求及注意事项,让学生认识报告单,熟悉科学实验操作流程、仔细观察实验现象、掌握实验操作、总结实验规律。家人共同参与的实验流程寓教于乐,也进一步增进了亲子关系,用视频记录,用报告单书写,把科学学习的核心素养渗透在家庭实验室的每个环节。

(二)科学悦读荟

契合高新一小“名校+”读写课程的推进,结合我校学生实际情况,科学悦读荟活动从学期初正式启动。基于不同学龄段、学情状况定期向学生推荐一本科普读物,为了更好得落实阅读计划,提高阅读效果。根据科普读物我们定制了多种形式的阅读卡:《感官来说话》、《天气知多少》、《植物的秘密》等主题内容。通过读一读、写一写、画一画、贴一贴等方式将所学、所知、所感记录下来。

四、工作改进

(一)教学改进

在以实验为主的科学教学中,进一步培养学生养成良好的实验课堂常规素养,并进一步掌握实验操作技能。在课堂管理、学生组织、语言表达上还要不断下功夫、做反思、找不足;逐渐形成自己的教学风格,与学生相互磨合,紧抓课堂亮点引导学生思辨;观摩优秀教师的课堂教学,查漏补缺,快速提升。

(二)科学竞赛活动筹备

提前为科学竞赛做好筹备工作。积极参加各级各类科学竞赛活动,早准备、勤动手、抓苗子、把质量。

(三)科学实验室完善

1.实验室整理布置,提前做好规划实验室化学试剂及仪器的采购

2.做好文化上墙,学生作品陈列,打造好实验室软文化。

 

 

 

                                                                                                 20211

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